在学校全面实行线上教学第4周之际，为加强学生的心理建设，帮助同学们平稳度过网络授课的疲劳期、倦怠期，提高后续网课的学习效率和自我的认知能力，3月29日下午，吉林大学刘振泽教授应邀以“我的人生我做主”为主题作线上报告，报告由电气信息学院院长肖萍萍主持，全院教师及全体在校学生参加。
刘振泽教授首先针对长春市当前的疫情严峻形势，与大家分享了自作词牌《沁园春·吉人抗疫》，并为同学们播放了吉林大学团结抗疫的视频，与大家一起有感大学生的抗疫行动。接下来，刘教授以“疫情下的自我管理与心理调适”、“我们的人生该怎样做主”两个方面为主线，从疫情期间要保持良好的心态、有效心理调适方法、设立疫情下正向目标、不断增强知识储备、高效自我管理等方面引导同学们努力适应封校期间学习和生活，用阅读书籍和体育锻炼的方式来转移注意力，充实内心精神世界。
报告结束后，肖萍萍院长在总结讲话中希望同学们理性面对当前的疫情形势，科学做好自我防护，同时也要思考学习的意义、奋斗的意义，寻找人生目标，要做到“释然而不迷茫，拼搏却不惘然”，并期待疫情早日结束，师生们能够早日回归校园线下课堂。
通过本次报告，进一步缓解了疫情期间同学们的心理压力，增强了同学们自我科学规划的能力。作为青年学生要根据疫情期间的学习状态对自身进行调整和反思，以良好的心态来寻找最佳的学习目标，在防控疫情不松懈的同时，充分利用这一时期学思践悟，我们坚信疫情终将过去，长春的“春天”终将到来！（供稿：电气信息学院 审核：高海英 编辑：赵健）
