为全面展示我校教学工作合格评估五年来院（部）的教学工作业绩，建设教学质量文化，促进学校高质量发展，由教学评价中心主办的“院长说质量”系列活动本学期陆续展开。
9月12日，由基础教研部承办的首场“院长说质量”活动在第二教学楼214教室举办。副校长栾学钢、教务处处长张作岭、教学评价中心主任刘刚、兄弟学院副院长以及基础教研部全体教师出席了此次活动，活动由刘刚主任主持。
首先，基础教研部董主任对部门概况、学校办学定位落实落地情况、未来发展目标和思路展开汇报，总结了近五年来部门教学和师资建设情况以及所取得的成绩，对未来建设进行了展望。他对基础教研部教学特色“分层次教学”进行了介绍和经验总结，同时建议各教研室积极参与各项教育教学竞赛，做到以赛促教，以赛促学。在科研方面，他鼓励各位老师在已有的良性氛围基础上继续奋进，与其他各类院校尤其是母校多进行交流，开拓研究思路，扩大科研视野。教学方面重视夯实学生的数理基础，提升教师教学能力，加强一流课程建设，助力部门教学质量继续提高。
接下来，王帅副主任从教学开展情况、教学建设与改革、质量管理与特色发展、思政课程育人方面进行了汇报。他总结了前期教学工作取得的成绩，对数学、物理教研室的教学工作亮点作了点评。针对本学期数学课试点的“伴随班”进行了介绍，提出了下一步教学建设主要方向，即要坚定不移推进、促进教学创新发展，把各项工作做实、做细。
最后，刘刚主任对本次活动进行了总结。他对基础教研部教学工作给予了充分肯定，指出应以“高等数学”课程思政案例库建设为引领，加大更多基础课程的课程思政建设力度，并针对青年教师的教学质量意识，提出了中肯的建议。
此次活动，激发了教研部各教研室在教学工作中的积极性、主观能动性和创造性，部门上下充分认识到了教学质量建设的重要性，今后将继续统一思想，凝心聚力，全力以赴做好基础课程教学工作，以优异的成绩推进学校高质量发展再上新台阶。（供稿：基础教研部 审核：贾小晨 赵健 编辑：刘安妮）
